NAFT Vlaams-Brabant Oost

Wat is NAFT?

Een naadloos flexibel traject (NAFT) kan preventief of curatief ingezet worden. Eén of meer leerlingen samen en één of meer onderwijsinstellingen kunnen een NAFT doorlopen, in een school of op een andere locatie. Een traject is qua duur, methodiek en invulling afgestemd op de behoeften en de leeftijd van de individuele leerling of de leerlingengroep en op de behoeften van de school. Binnen een NAFT werken de begeleiders op maat van de jongeren. Zo trachten ze kort op de bal te spelen wanneer er zich problemen voordoen. Tijdens een NAFT krijgen zowel de jongere als de school een rustperiode. 

 

De begeleiders zorgen ervoor dat de jongere zijn evenwicht terugvindt en ze werken aan de motivatie om naar school te gaan. De school krijgt ruimte om weer op adem te komen en opnieuw met goede moed met de leerling aan de slag te gaan. 

Doelgroep

Leerlingen uit het secundair onderwijs

Aanbod

Leerling- en schoolondersteuning: zowel individuele begeleiding, leerrecht, groepstrajecten als klasbegeleidingen (+herstel)

Wie?

Arktos, PROFO en Koinoor

 

PROFO vzw is een organisatie die jongeren ondersteuning biedt bij het bevorderen van hun schooldeelname. Een NAFT-traject wordt bij ons ingezet om schooluitval en vroegtijdig schoolverlaten tegen te gaan. We vertrekken vanuit de individuele noden van de jongere en formuleren daaruit doelstellingen en een actieplan om diens welbevinden en schoolse participatie te verhogen.

Thema's

klasdynamiek, regelovertredend gedrag, spijbelen, weerbaarheid, assertiviteit, pesten, ...

Wat kost dat?

Gratis

Uitleg klastrajecten

 

Hoe ziet een traject eruit?

  1. Aanmelding van een klas door het CLB met toestemming van de school.
  2. Startrondetafel waarbij minstens directie, CLB, klastitularis en leerlingbegeleiding bij aanwezig zijn.
  3. De PBD wordt geïnformeerd door de school over het feit dat er een klastraject zal gelopen worden.
  4. De ouders en/of leerkrachten worden geïnformeerd over het feit dat er een klastraject zal opgestart worden door de school aan de hand van een brief van NAFT.
  5. Afhankelijk van de vraag zijn volgende acties mogelijk binnen een klastraject:
  • Individuele gesprekken
  • Observatie
  • Vorming over een bepaald thema voor leerlingen en/of leerkrachten
  • Herstel gesprek(en)
  • Leerkrachten bevraging
  • Leerling bevraging
  • Groepsgesprek
  • …
  1. Tussentijdse rondetafel indien nodig.
  2. Eindrondetafel waarbij minstens directie, CLB, klastitularis en leerlingbegeleiding bij aanwezig zijn.
  3. Indien nodig nazorg in de vorm van telefonisch contact, terugkom moment, doorverwijzing, …

 

 

Voorwaarde voor een klasbevraging

Een voorwaarde voor aanmelding van een klastraject is dat de school akkoord is met dat we in een klastraject werken met zowel leerlingen als leerkrachten (en ook leerlingbegeleiding en directie waar nodig).

De school is akkoord met de engagementsverklaring.

Aanbod

Aanbod

Aanbod

Klik op de titel voor meer informatie

Klik op de titel voor meer informatie

Klik op de titel voor meer informatie

Aanbod over vier regio's: Aarschot, Diest, Leuven en Tienen

Flyer aanbod Arktos regio Aarschot 

Flyer aanbod Arktos regio Diest

Flyer aanbod Arktos regio Leuven

Flyer aanbod Arktos regio Tienen

Individuele begeleiding

Soms blijkt het dat de leerling beter gebaat is met één op één begeleiding. Dit traject is qua duur, methodiek en invulling afgestemd op de behoeften van de individuele leerling.

De begeleiders zorgen ervoor dat de jongere zijn evenwicht terugvindt en ze werken aan de motivatie om naar school te gaan. Dit traject kan zowel op school als thuis doorgaan, afhankelijk van de noden. 

Aandacht in Actie

Aandacht in Actie versterkt de weerbaarheid van kinderen en jongeren van 6 tot 25 jaar. Het programma geeft je zicht op je eigen manier van reageren. We leren in de training om doelen te stellen en te bereiken. We leren voor onszelf opkomen. We leren op een positieve manier grenzen stellen, aanvaarden en respecteren, ‘zichtbaarder’ worden en ons assertiever op te stellen. Al doende ervaren we wat er in ons lichaam omgaat en wat het effect is van ons gedrag. Tijdens het trainingsatelier versterken we ons zelfvertrouwen, onze zelfbeheersing en onze weerbaarheid.

AARSCHOT

  • Vorming: di 18/11 & woe 19/11/2024 van 9u tot 16u
    Terugkomdag: do 4/12/2024 van 9u-12u

DIEST

  • Vorming: ma 14/10 & di 15/10/2024 van 9u tot 16u
    Terugkomdag: di 5/11/2024 van 13u tot 16u
  • Vorming: ma 10/2 & di 11/2/2025 van 9u tot 16u
    Terugkomdag: ma 17/2/2025 van 13u tot 16u
  • Vorming: ma 5/5 & di 6/5/2025 van 9u tot 16u
    Terugkomdag: ma 12/5/2025 van 13u tot 16u

@ Arktos Citadel gebouw 10, te Diest

TIENEN

  • Vorming: di 12/11, woe 13/11 & do 14/11/2024 (9u-16u, woe 9u-12u)
    Terugkomdag: ma 25/11/2024 van 13u tot 16u

@CC Kruisboog - St Jorisplein 20, Tienen

Bounce

AARSCHOT

  • Vorming: ma 5/5, di 6/5 en woe 7/5/2025 (9u tot 16u, woe 9u-12u)
    Terugkomdag: woe 21/5/2024 van 9u tot 12u
    @  JC De Klinker - Demervallei 14 - 3200 Aarschot

LEUVEN

  • Vorming: ma 24/2 en di 25/2/2025 van 9u tot 16u
    Terugkomdag: woe 12/3/2025 van 9u tot 12u

@Arktos Leuven (Snoepfabriek) - Glasblazerijstraat 57, 3000 Leuven

TIENEN

  • vorming: ma 28/4, di 29/4 & woe 30/4/2025 (9u-16u, woe 9u-12u)
    Terugkomdag: woe 14/5/2025 van 9u-12u

@CC Kruisboog (Arktos jongerenkelder) - St Jorisplein 20, Tienen

BOUNCE D'Ardennen

AARSCHOT, DIEST, LEUVEN en TIENEN

    Intake + eindevaluatie individueel: te bepalen volgens agenda

    Meerdaagse met overnachting:

    April: di 1/4 tem vrij 4/4/2025 (met overnachting)

    Juni: di 3/6 tem vrij 6/6/2025 (met overnachting)

    Bijlage: Flyer NAFT Bounce dArdennen april en juni 2025.pdf

    Piece of me

    AARSCHOT, DIEST, LEUVEN EN TIENEN

    VOOR WIE?
    Meisjes vanaf 13 t.e.m. 17 jaar die zichzelf beter willen leren kennen
    en begrijpen/ bijleren over zelfzorg/ sterker in je schoenen leren
    staan/ grenzen stellen/ leren omgaan met moeilijke momenten, ...

    WAT?
    Je volgt 5 sesiies waarin volgende thema's aan bod komen: zelfzorg, weerbaarheid, grenzen, sociale media, bodypositivity, emotieregulatie, omgaan met conflicten, express yoursef

    • Aanvang: Najaar 2024

    Sessie 1: ma 28/10/2024 - 13u tot 16u30 - Hal 5, Leuven
    Sessie 2: di 29/10/2024- 9u30 tot 16u - Centrum Molenmoes, Wezemaal*
    Sessie 3: woe 6/11/2024 - 13u tot 16u - Hal 5, Leuven
    Sessie 4: woe 13/11/2024 - 13u30 tot 16u - Hal 5, Leuven
    Sessie 5: woe 20/11/2024 - 13u30 tot 17u - Centrum Molenmoes, Wezemaal*

    @Centrum Molenmoes (Wezemaal) & Hal 5 (Leuven)

    Flyer

    RN7

    DIEST

    • Aanvang: september 2023 - juni 2024

    Flyer RN7 2024-2025.pdf

    What's Next?

    LEUVEN

    • Ma 19/5 tem vrij 23/5/2025

      LOCATIE
      Koïnoor, Schapenstraat 13
      3000 Leuven

    Flyer

    WOLF

    Een vierdaagse voor meisjes tussen de 16 & 25 jaar oud. Trainingsatelier WOLF is een positief verbindend programma van Arktos om meisjes van 16 tot 25 jaar te ondersteunen in hun zoektocht naar zichzelf en hun plaats in de maatschappij. We trekken in groep enkele dagen de natuur in om tot rust te komen. Comfort en technologie laten we thuis om plek te maken voor creativiteit, eigen kracht en verbondenheid. We vertrekken vanuit de verhalen van La Loba - de Wolfsvrouw - om samen stil te staan bij thema’s zoals zelfvertrouwen, zelfzorg, talenten, levensritme en weerbaarheid. Er is bij aanvang van de vierdaagse een voorbereidend moment. Achteraf is er een terugkomdag voorzien.

    Vlaams-Brabant overstijgend:

    - Voorbereidend moment: vrij 2/05/2025 van 13u-16u

    - Meerdaagse met overnachting: di 06/05, tot vrij 9/5/2025

    - Terugkomdag: woe 21/05/2024 van 9u-12u

    Bijlage: Flyer NAFT WOLF mei 2025.pdf

     

    Zomeraanbod: EXTRA WOLF! 

    Bijlage: Flyer NAFT WOLF juli 2025.pdf

    HIKE

    Meerdaagse: di 15/4 tem vrij 18/4/2025 (met overnachting)

    Herstel

    Dit kan worden aangevraagd, wanneer er een conflict is op school tussen leerlingen onderling of leerlingen en schools personeel. 

    Rizsas*

    NAFT heeft één begeleider die mee op Rizsas werkt.

    Deze begeleider kan instaan voor de opvolging van het traject dat een leerling loopt binnen Rizsas. 

    Gezien de grote wachtlijst om de begeleiding via de NAFT-partner te laten doen, is er ook een mogelijkheid om als CLB-er of externe partner het traject vast te houden.

    VOORDEEL?

    - Als NAFT geen ruimte meer heeft en iemand anders kan instaan voor de begeleiding én er is nog plaats binnen Rizsas, kan er alsnog een traject worden opgestart.

     

    VERWACHTINGEN VAN EEN TRAJECTBEGELEIDING DOOR EEN EXTERNE HULPVERLENER/CLB-MEDEWERKER:

    • Je bent een CLB medewerker of een hulpverlener (bv. thuisbegeleider, leefgroepbegeleider,…)
    • Contactpersoon/aanspreekpunt zijn.
    • Traject vasthouden: samen op regelmatige basis evaluatiemomenten plannen met de betrokken partijen (inclusief de jongere), samen toewerken naar doelstellingen en toekomstperspectief bespreken (“Wat na Rizsas? Waar werken we naartoe?”).
    • Contact onderhouden met de jongere en zijn context.

     

    HOE? 

    - meldt de leerling aan via het meldpunt via NAFT VBO en kies voor Rizsas

    - Rizsas bekijkt samen met CLB en NAFT wie het traject kan begeleiden -> Twee verschillende wachtlijsten

     

    Voor meer informatie over de werking van Rizsas, verwijs ik graag door naar hun website: http://www.wissel.be/site/index.php/projecten/rizsas

     

    Individuele trajectbegeleiding

    Soms blijkt het dat de leerling beter gebaat is met één op één begeleiding. Dit traject is qua duur, methodiek en invulling afgestemd op de behoeften van de individuele leerling.

    De begeleiders zorgen ervoor dat de jongere zijn evenwicht terugvindt en ze werken aan de motivatie om naar school te gaan. Dit traject kan zowel op school als thuis doorgaan, afhankelijk van de noden. 

     

    • Een individuele trajectbegeleiding van de leerling binnen de schoolmuren
    • een coaching (buiten de schoolmuren) met een individuele begeleiding (binnen de schoolmuren)

    Maatgericht traject: individueel + atelierwerking

    groepsactiviteiten (niet klasgericht): de jongere kan functioneren in groep. Hij krijgt een maatgericht traject met atelierwerking, vorming in groep, coaching en individuele begeleiding, er wordt ook gewerkt met de verschillende contexten van de jongere

    Leerrecht

    Een regionaal netwerk waarin verschillende schoolvervangende en andere initiatieven op elkaar afgestemd worden en toegankelijk worden voor elke leerling waarbij het schools perspectief beperkt of totaal afwezig is. 

     

    Doelstellingen: 

    • Voor elke leerling die de verbinding met de reguliere onderwijswereld niet langer kan maken een forum (rondetafel) inrichten waarin de jongere centraal staat. 
    • Op zoek gaan voor (en samen met) de jongere naar (bestaande) initiatieven en plaatsen waar het 'recht op leren' kan ingevuld worden buiten het reguliere onderwijs. 
    • Opvolging van de jongere waarborgen, ook als het traject moeilijk loopt. 
    • Jongere in orde brengen en houden met leerplicht (de afwezigheid op school is gewettigd). 
    • Oplossing op korte termijn is niet haalbaar. 
    • Terug naar school als het kan. 
    • In overleg met en met instemming van de jongere en de ouders. 
    • Verstrekt geen getuigschrift of diploma. 

     

    Aanbod

    • Vanuit de interesses en de mogelijkheden van de jongere wordt gezocht naar een boeiende leerplek. 
    • In nauwe samenwerking met CLB 
    • Organiseert start-, tussentijdse- en afsluitende rondetafelgesprekken. 
    • Zoekt vanuit de interesses van de jongere naar een passende leerplek 
    • volgt het traject op, door heel regelmatig telefonisch contact met de leerplek
    • houdt alle betrokken partijen op de hoogte
    • toetst regelmatig een vollediger herintrede in het onderwijs of het arbeidscircuit af. 

     

    Doelgroep

    Jongeren tussen 12 jaar en 18 jaar uit alle soorten onderwijs: BSO, TSO, ASO, KSO, 1e graad, BuSO, DBSO, Syntra of geen school. en dit voor leerlingen uit de regio Vlaams-Brabant Oost

    • Domicilie in de regio (of)
    • verblijfplaats in de regio (of) 
    • school in de regio (of) 
    • CLB in de regio

    Bijlage: Folder Leerrecht

    Individuele trajectbegeleiding

    Soms blijkt het dat de leerling beter gebaat is met één op één begeleiding. Dit traject is qua duur, methodiek en invulling afgestemd op de behoeften van de individuele leerling.

    De begeleiders zorgen ervoor dat de jongere zijn evenwicht terugvindt en ze werken aan de motivatie om naar school te gaan. Dit traject kan zowel op school als thuis doorgaan, afhankelijk van de noden. 

    Flyer: Individuele begeleiding

    Groepsbegeleiding - Weerbaarheidstraining Rots en Water

    Voor jongeren uit het secundair onderwijs, die nood hebben aan meer zelfregulatie. Met oog op individuele noden. 

    Start op 14, 15 en 17 oktober 2024. Van 10-14u

    Locatie: Romaanse Poort - Brusselsestraat 61, 3000 Leuven 

    Flyer

    Powerpoint

     

    WHAT'S NEXT

    19 mei tem 12 juni 2025

    Locatie: ARKTOS Glasblazerijstraat 51, 3000 Leuven

     

    WHATSNEXT 2025 FLYER profo.pdf

    Outdoor Experience

    6 mei - 8 mei - 13 mei - 15 mei

    FLYER profo 1.png

    Brief outdoor experience Klimmen 2025.docx

    PRAKTISCH
    • Duur van traject: gemiddeld 6-8 weken. Er wordt daarnaast ook een evaluatiemoment voorzien.
    • Maandag tot donderdag (Op vrijdag werken An-Katrin en Dania niet en zijn we onbereikbaar)

    • Locatie: Hertogstraat 69, 3001 Heverlee. We verwachten dat de begeleidingen op onze locatie doorgaan. Dit is een neutrale en veilige omgeving en waar we met een schone lei aan de slag kunnen gaan. Indien dit te belastend zou zijn voor de jongere of niet haalbaar is, is er de mogelijkheid dat wij de jongere uitzonderlijk tegemoet komen. 
    Arktos
    Contactpersoon Bette Stinkens
    Gsm-nummer 0470 66 06 83
    E-mail aanmeldingenvlaamsbrabant@arktos.be
    bstinkens@arktos.be
    Adres hoofdkantoor Glasblazerijstraat 57
    3000 Leuven
    Website www.arktos.be
    Koinoor
    Contactpersoon Koinoor Lim Vervueren
    Telefoonnummer 016 58 58 31
    Gsm-nummer 0473/83.79.72
    E-mail lim.vervueren@cidar.be
    Contactpersoon Leerrecht Roxanne Degel
    E-mail asl.leerrecht@cidar.be
    degelroxanne@cidar.be
    Gsm-nummer 0492276791
    Adres hoofdkantoor Schapenstraat 13
    3000 Leuven
    Website www.cidar.be/koinoor
    PROFO
    Contactpersoon An-Katrin Perdieus
    Gsm-nummer 0473 50 25 75
    E-mail an-katrin.perdieus@profo.be
    Contactpersoon Tom Heiremans
    Gsm-nummer 0497/81 90 44
    E-mail tom.heiremans@profo.be
    Regiodirecteur Centrum Tino Crabbe
    Gsm-nummer 0483 23 25 53
    E-mail tino.crabbe@profo.be
    Adres hoofdkantoor Hertogstraat 69
    3001 Herverlee
    Website www.profo.be

    Stap mee in NAFT! 

    Hieronder vindt u een video die samen met de leerling en/of ouders kan worden bekeken, om een traject van NAFT uit te leggen. 

    Downloads